Quando chegamos a esta instituição deparamo-nos com um grande grupo de interessados em participar nesta experiência, não nos sendo possível isolar um número menor. Desta forma, iniciamos a conversa com todos os elementos presentes na sala de convívio, seguindo a mesma estratégia que na outra instituição. Para a primeira sessão nesta insituição, foi utilizada a mesma escala de tarefas da sessão de Vilar.
Terminada a conversa de âmbito geral, iniciamos o contacto com os computadores com um grupo de 9 pessoas. Ao contrário do grupo de Vilar, que já tinha contacto prévio com as tecnologias, o grupo de Vera Cruz nunca tinha interagido com um computador e com serviços da Internet, o que dificultou e tornou mais demorada esta etapa.
Desta forma, o grupo separou-se, utilizando os dois portáteis levados para o efeito e um computador da instituição. O elemento de sobra estaria a prestar apoio a um dos outros e, também ficaria responsável pela captação de algumas fotografias a integrar no vídeo de entrada e, também, para entregar como recordação e agradecimento à instituição. Cada elemento do grupo a trabalhar nos computadores estaria responsável por 3 idosos.
Apesar das dificuldades deste grupo, seguimos o plano estabelecido e realizamos as tarefas de escrita no Word e pesquisa de imagens no Google, importando-as depois para o Word. Alguns elementos deste grupo tiveram, igualmente, contacto com a web cam integrada num dos portáteis utilizados para a experiência.
Com este grupo, a sessão foi muito mais agitada devido à ansiedade que os idosos tinham em experimentar mexer com o computador, mas mais uma vez apercebemo-nos que existe bastante interesse dos mesmos pelas novas tecnologias e por perceber como tudo funciona.
As dificuldades encontradas nesta instituição foram idênticas às que surgiram em Vilar, com a particularidade de, por vezes, os idosos perderem a concentração no que estavam a fazer devido a factores externos, como por exemplo, o barulho da sala. De facto, este grupo não se mostrou tão receptivo, visto que apresentavam menos conhecimentos na àrea, levando a um maior e mais rápido cansaço e distracção.